Was ist der Unterschied zwischen dem Bericht und dem Abstract?
Was ist der Unterschied zwischen dem Bericht und dem Abstract?
Berichte und Abstracts sind die Hauptelementeselbständige Arbeit beim Unterrichten in Schulen, Hochschulen und Universitäten. Der Bericht und das Abstract haben einige Unterschiede, und ein Verständnis der Prinzipien ihres Schreibens wirkt sich direkt auf die Bewertung des Lehrers aus.
Was ist eine abstrakte
Die Zusammenfassung ist eine ziemlich umfangreiche Aussagejedes Problem, eine Geschichte über ein Ereignis oder über eine Person, basierend auf einer oder mehreren zuverlässigen Quellen. Abstracts beinhalten die Aufbereitung von Informationen zu einem bestimmten Thema und eine zusammenhängende Geschichte darüber. Diese Art von Arbeit wird oft in Seminaren verwendet, wenn der Lehrer eine unabhängige Studie des Themas impliziert. Bei der Erstellung eines Abstracts ist es nicht notwendig, mehrere gegensätzliche Ansichten über das Problem zu analysieren, seine Ursprünge und Konsequenzen zu betrachten. Es genügt, das Thema am besten zu offenbaren und seine Aspekte zu zeigen. Normalerweise ist die Zusammenfassung nicht länger als 5-7 Minuten vorbereitet. Die Botschaft sollte frei von subjektiven Einschätzungen sein und in einer streng klischeehaften Sprache geschrieben sein. In der Struktur des Abstracts gibt es einen einführenden Teil, in dem das Thema gerechtfertigt ist und die Aufgaben, der Hauptteil und die Schlussfolgerung, die die wichtigsten Bestimmungen zusammenfassen, enthalten. Die Zusammenfassung kann reproduktiv sein, das heißt, den Inhalt der Quelle wiederholen und produktiv sein und mehrere Ansichten über das Problem haben.Das Abstract ist in mehrere Typen unterteilt: den Abstract-Report, den Abstract-Review, den Abstract-Summary und den Abstract-Abstract.
Was ist ein Bericht?
Ein Bericht ist eine detaillierte Nachricht mitsich eine einzigartige Analyse des Themas vorstellen. Das heißt, anders als die Zusammenfassung informiert der Bericht die Zuhörer nicht nur über das Problem, sondern offenbart auch ihre Bedeutung, Primärquellen, eine mögliche Lösung. Bei der Arbeit an dem Bericht begreift der Sprecher sein Thema auf der Grundlage verschiedener Quellen selbstständig. Subjektive Schlussfolgerungen und Bewertungen sind ein wichtiger Teil des Berichts. Wenn der Zweck des Aufsatzes die vollständigste Berichterstattung über das Thema ist, zeigt der Bericht, wie und warum er behandelt werden sollte. Diese Arbeitsmethode ist Forschung und daher in wissenschaftlichen Kreisen weit verbreitet. Sprecher sprechen auch in den Schulungskolloquien, wo der Lehrer Studenten befähigt, unabhängige Lösungen für dieses Problem zu finden. Die Struktur des Berichts hebt die Gründe für das Problem und die ausführlichen Argumente des Autors über seine Lösung hervor. Argumente können entweder linear, klar strukturiert oder verzweigt sein. Alle Entscheidungen des Autors sollten auf der Grundlage logischer Argumente und autoritativer Quellen abgeleitet werden. Oft wird am Ende des Berichts eine Diskussion arrangiert, weitere Fragen werden an den Autor gestellt.Der Bericht ist urheberrechtlich geschützt und urheberrechtlich geschützt, er erlaubt kein Plagiat.
