Zauberkunst und Kinder
Zauberkunst und Kinder
Sag mir, welches der Kinder glaubt nicht an Magie? Richtig - jeder glaubt. Und übrigens, richtig, denn der Zustand des Glaubens wirkt Wunder. Wenn Erwachsene an ein Märchen glaubten und vollständig mit ihrem ganzen Sein - es würde sicherlich in der physischen Welt realisiert werden. Zum Beispiel glaubte Valentin Dikul, dass er nach einem schweren Trauma wieder gesund sein würde, und sein Glaube wurde geheilt. Die Energie des Glaubens ist die Energie des Herzens, der Seele, eine sehr kraftvolle Heilkraft.
Fühle meine erwachsene Inkompetenz, ichIch entschloss mich, wieder ein Kind zu werden. Spielen Sie mit Kindern, bewundern Sie den Prozess selbst, drücken Sie ihre Gefühle frei aus und hören Sie auf, sich als eine coole Dame darzustellen. Ich habe einfach geglaubt, dass wir jetzt gleichberechtigte Partner mit Kindern sind und spielen, wir unterrichten uns gegenseitig. Und in einem Zustand der Freude und Entspannung. Wir sind so aufeinander eingestimmt, dass, sobald jemand "sich selbst in einer Wolke von Emotionen verloren hat", nur eines meiner Augen das Baby beruhigte. (Dann waren die Kinder 6 Jahre alt).
Ein in einer Familie geborenes Kind weiß es bereitsihre Ziele und Ziele. Und die Aufgabe der Eltern zu helfen, im Kind seinen göttlichen Zweck zu fördern. Wenn Eltern, die den Weg des Kindes spüren, ihm helfen, realisiert zu werden, ist das Kind mit Energie, Stärke, Selbstvertrauen und somit Glück erfüllt. Wenn das Kind gezwungen wird, Programme zu machen, die seinen Aufgaben widersprechen, wird es schwach, krank, psychisch instabil, depressiv. Jede Unterdrückung kann einen Protest auslösen, und das Kind wird zu einem aggressiven, geschlossenen, gewalttätigen Zerstörer. Ich habe die ausgeprägten Formen beschrieben, es gibt viele Variationen, aber das Wesentliche ist, dass das Kind wegen der "Kruste der Elternprogramme" seine Göttliche Aufgabe nicht manifestieren kann und infolgedessen leidet. Sein Körper, seine Psyche, seine Seele leidet.
Eltern sind auch in der Nähe betroffen, weil sie das nicht wissenerstellen. Der Fluss der Illusionen ergreift immer mehr und je älter das Kind ist, desto schwieriger ist es, seine Weltanschauung zu ändern. 4 Jahre - gilt bereits als ein solides Alter und die Grundstrukturen der Psyche werden gebildet. Im Untercortex wird die Empfängnis, der Zustand der Mutter während der Schwangerschaft, ihre Gefühle, Gedanken (dunkel oder hell), Geburten (wo sie gebiert, wer sie umgibt, wie sie sich auf die Geburt vorbereitet hat, was sie während der Geburt fühlt) für immer festgehalten.
Der Prozess der Geburt ist sehr wichtig (wenn die Frucht weitergeht,schnelle oder langwierige Geburten, ob der Mann selbst versucht, aus dem engen Geburtskanal herauszukommen, oder ihm geholfen wird - einen Kaiserschnitt zu machen, und dadurch das Kind zu einem Programm von Passivität, Trägheit verurteilt. Wer hat diese kleine Sonne getroffen: gute Hände oder gequält von ständigen Rufen an die Frauen bei der Geburt eines Arztes. Wie ihre Mutter reagierte - war glücklich, voller Stolz und Stärke, nahm das Baby in ihren Armen oder fiel in Ohnmacht, gequält mit Injektionen und Diäten.
Gab es einen Vater, eine Unterstützung und Schutz der Familie, wiewar in den Prozess der Geburt beteiligt, ob er Liebe für das Baby unterstützt oder fühlte. Die ersten Lebensmonate - füttert die Mutter ihr Kind? Entwickelt er kein Programm der Ablehnung? Oft ist er auf seinen Händen, redet oft mit ihm, lacht, gibt positive Emotionen. Was ist die Atmosphäre im Haus - Komfort, Wärme, Liebe, oder nahe, stickig, Eltern sind in Konflikt. Und so können Sie bis ins Unendliche fortfahren.
Die Eltern stritten sich, und das Baby neben ihm, wie ein Schwammabsorbiert negative Emotionen. Die Eltern haben sich schon versöhnt, den Streit vergessen, und der kleine Mann für den Rest seines Lebens hat diese Situation im Unterkortex aufgezeichnet. Und wenn sich die Situation wiederholt - Streitigkeiten, Konflikte, die Prognosen sind enttäuschend: Die Immunität des Kindes nimmt ab, die Krankheitswahrscheinlichkeit steigt, Nervosität tritt auf, der Schlaf ist gestört, häufige Ängste, eine Neigung zu niederen Emotionen, Aggression, Depression ...
Was Eltern in die ersten 3 Lebensjahre legen undDie Situation des intrauterinen Leben Babys (wenn die Eltern denken über die Möglichkeit der Abtreibung - kann Ausschluss Programm manifestiert, Nutzlosigkeit) sowie die Atmosphäre der Geburt, mit solchen Daten das Kind und durch das Leben zu gehen - leicht, optimistisch Überwindung von Schwierigkeiten oder unter Stress, Angst, in Angst, verstecken Leben auf einem beliebigen Schwierigkeitsgrad.
Die wichtigsten Parameter der Bildung von Intelligenz,Emotionen, physische Körper sind verpfändet bis zu 7 Jahren. Erst in jüngster Zeit gingen die Kinder ab dem 7. Lebensjahr, nicht ab dem 6. Lebensjahr in die Schule, wie es die Versuchspädagogen formulierten, um zu rechtfertigen, dass sie die Probleme der Erziehung der Kinder des dritten Jahrtausends nicht gelöst haben.
Bis zu 10 Jahren "erinnert sich" das Kind - von wem soll es werden?in diesem leben: er spielt in diesen aktivitäten, er interessiert sich für genau diese themen, in denen er den größten einfallsreichtum und handwerk zeigt. Er kann, zur Überraschung von Müttern und Vätern, zu diesen Themen als Profi argumentieren. Und wenn die Eltern aufmerksam sind, werden sie notwendigerweise die Talente ihres Kindes in einem bestimmten Thema sehen. Wenn es viele Neigungen gibt, ist das in Ordnung, denn es spricht über die vielseitige Persönlichkeit des Kindes, über den Reichtum der Wahl. Nach 10 Jahren gibt es "etwas Auslöschung und Ausgleich", die Gesellschaft stellt die Bedingungen für diesen traurigen Prozess bereit und das Kind, das sich dem kollektiven Unbewussten unterwirft, neigt dazu, sich in einer Menge seiner eigenen Art aufzulösen (es gibt ernsthafte hormonelle Veränderungen - die Zeit der Adoleszenz).
